В годы войны строилась неполная средняя школа № 5 на 890 учащихся, но ее сдача затянулась. Горисполком обращался к директору УАЗа Е. П. Славскому и начальнику строительства Е. В. Шелкунову сдать здание школы до 1 августа 1944 года. Школа была просто необходима, школьникам негде было учиться, ведь старое школьное здание было передано ремесленному училищу.
Средняя школа № 6 (бывшая 13) располагалась в центральной части Каменска по улице Пионерской (в настоящее время здание снесено). Из воспоминаний учителя начальных классов и директора школы № 6 Загайновой Ольги Александровны: " В войну было очень трудно, в школе было печное отопление, не хватало дров. Зимой занимались в пальто. Не было тетрадей, карандашей. Цветной карандаш был один на весь класс. Писали дети на газетах. Стены от холода покрывались инеем, приходилось отскабливать. Но учителя, преданные своей работе, старались поддержать детей". Учителями школы были: Ольга Тихоновна Таушканова, Вера Ивановна Носкова, Нина Никитична Выходцева, Екатерина Яковлевна Прокопьева, Анна Алексеевна Черноскутова, Елизавета Андреевна Тонкова, Маргарита Георгиевна Иношевская, Вера Павловна Тарасова, Нина Петровна Теплова. В 1941 году многие учителя ушли на фронт, но школа продолжала работать.
В одном из бараков, похожем на овощехранилище с 1 сентября 1942 года начала работать новая школа № 7 (п. Чкаловский). В школе было очень холодно, на занятиях сидели в пальто, чернила замерзали. Писать приходилось на старых газетах, учебников было мало, их передавали из рук в руки. Из воспоминаний выпускницы школы Дьяковой (Сапиной) Музы Алексеевны: Перед учениками была четко поставлена задача: наш труд — учёба. И все старались учиться хорошо. С третьего класса были введены экзамены. Голод сводил с ума. Мы тогда научились наполнять свои желудки слюной. Потом появился вар. Мы и учителя жевали его прямо на уроках. Я с нетерпением ждала окончания занятий, потому что мы с бабушкой шли в столовую, где ей полагалась миска супа с галушками. Это ржаная мука, замешанная на воде и сама жижа, в которой варились галушки. Вкус был божественный. Незабываемый эпизод тех дней: недалеко от нашего барака оставили открытым и без охраны целый вагон со жмыхом (спрессованные отходы после переработки подсолнухов). Мы, дети, живо растащили его. Взрослые даже не рискнули приблизиться к вагону. Это же было воровство, за него жестоко наказывали.
Учебников было мало, мы передавали их друг другу, но при этом учились прилежно. Тетрадей не было ни у одного ученика. Некоторые ребята писали между строками газет. Мне посчастливилось писать на бежевой толстой оберточной бумаге, которую приносил отец с завода. Туда прибывало из Англии оборудование, упакованное в такую бумагу. Мы её гладили утюгом, сшивали и линовали сами. Такими были наши тетради. Мы были очень бережливы. Ни один листочек не вырвали из них. Для черновиков использовали газеты. На переменах никто не бегал по коридору. Все стремились хоть ненадолго прислониться к теплым трубам отопления".
В марте 1944 года Горисполком принял решение просить директора завода (КУМЗ) Ф. Т. Маленок и Управление треста № 20 т. Герасимова ускорить строительство каменной школы № 7 и к 1 августа 1944 года оборудовать ее полностью. Но, как писали в газете «Каменский рабочий: строители проявляли нерасторопность, только положили второй этаж кирпичей, и будет ли школа готова к новому учебному году, пока не понятно. 16 декабря 1944 года новая школа на 800 мест открылась.
Школа № 8 была открыта в 1938 году как школа семилетка в деревянном двухэтажном здании с печным отоплением на поселке КМЗ (сейчас п. Первомайский). В июле 1939 года при ремонте школа сгорела, но к 1 сентября успели построить новое школьное здание. Трудными были для школы годы войны. Многие учителя ушли на фронт. Ребятам приходилось совмещать учебу с работой. Выходные были отменены. Из воспоминаний первого директора школы № 8 Беднова Николая Митрофановича.
«...Наступил 1941 год, грянула война. Первого сентября ученики, проживающие в деревне Ключики и Кодинка, не пришли на занятия, они должны были заменить своих отцов в колхозах, на полях надо было убирать урожай. Тогда и остальные ученики школы решили им помочь, чтобы те скорее вернулись в школу. С 5 сентября старшеклассники ежедневно стали выходить на уборку урожая вместе с учителями. Выходные дни были отменены. 12 октября 1941 года был назначен первый городской субботник по оказанию помощи колхозам в уборке урожая. К семи утра все учащиеся 3-7 классов, а многие с мамами и бабушками пришли на школьный двор для отправки в Щербаковский колхоз „Возрождение“ на уборку картофеля. Колхоз по ранее достигнутой договоренности угостил всех сытным обедом. Работали до темна, но вручную вырыли и собрали весь колхозный картофель. Этот субботник и послужил началом организации ежегодных субботников и соревнованию между школами города, в котором школа № 8 занимала первое место в течение всего военного и послевоенного периода. На колхозных работах ученики были организованны в небольшие полевые отряды по 10 человек. Они не нуждались в учительском контроле, а работали под руководством своего ученического „начальства“. Чаще всего это были пионерские звенья, которые подчинялись звеньевому, подчинялись ему и те, кто не был пионером».
Пермякова Любовь Захаровна после окончания института преподавала немецкий язык в школе № 8. С началом войны Любовь Захаровна обратилась в военкомат с просьбой призвать её на фронт, её записали добровольцем. Мобилизована она была в 1942 году и попала на курсы радистов, исключительно овладела азбукой Морзе. Служба была тяжелая, приходилось ночью стоять на посту. Особенно тяжело было видеть гибель своих подруг. Любовь Захаровна занималась более глубоким изучением немецкого языка, так как её готовили для заброски в Германию, но попасть туда не удалось — заболела малярией. В звании ефрейтора и в должности радиотелеграфистки узла связи НХО, она встретила победу под Москвой. После войны Л. З. Пермякова вернулась к педагогической деятельности.
